还生门（2 / 7）

，最小的一个十五岁，在他看来都是小孩。

这群孩子性格不一，有的调皮得像个猴，有的话都不敢多说，比较一致的是他们刚开始见到徐谨礼时都下意识眼神露怯。

后来相处多了，外加他有意排除队伍中的隔阂，孩子们也都不怕他了，有的小孩在休息时间段没事就过来找他说话，问他的眼睛怎么回事，问他打过什么仗，鬼子长什么样，等等等等……

闲暇时，他和孩子们挨个谈过，问他们叫什么名字，为什么来打仗。

很多小孩说的都是自己的小名，也不会写名字，徐谨礼就问他们家里人姓什么，给他们取个像样的大名，教他们怎么写。有的小孩只知道来打仗是为了杀鬼子，还有的则懵懵懂懂，不知道来干什么，反正就这么跟着其他人来了。

徐谨礼带着他们一起爬冰卧雪，练习瞄准和射击，抢修工事，学习武器知识。

作战环境艰苦，他们经过的地方房屋倒塌，田园荒芜，无处藏身，平时行军只能睡在路上。徐谨礼让孩子们把厚厚的积雪扒开，形成一个能睡两个人的雪坑，再用雪块把周围加高，坑底铺上雨衣和稻草，两个人靠在一起取暖，上面再盖上厚实的棺材布袋，这样既能防空也能御寒，总比随地就倒着睡来得好，不至于冻死人没人知道。

他带着的那个小孩姓张，徐谨礼给他取了个名字叫张霁晨。一起取名字的时候，那小孩拿到写着自己那张纸的名字看了好几遍，跟着划划弄弄，最后宝贝得揣进衣服里面的口袋里。

张霁晨是个孤儿，耳朵不太行，听不清人说话，还是个哑巴。当时徐谨礼问他为什么来打仗，他就光知道摇头，徐谨礼还以为他是腼腆，后来才知道原来是说不了话。

大概是先天残缺，所以上天给了他拿别的补上了吧。这孩子身手矫健，脑子灵活，枪打得也准，徐谨礼当初带着他是怕别人教他的时候教不明白会有情绪，所以特意自己教他，结果发现这小子灵着呢，一教就会。

那会儿以美军为首的“联合国军”凭借飞机、大炮，占有装备上的绝对优势，不断采用轰炸机、战斗机、强击机对志愿军进行空袭。晚上只要有一点亮光被飞机看见，紧接着掉下来的就是炸弹。

徐谨礼那时在指挥所，忽然听见有人来报，说张霁晨这小子不见了。夜里为防空袭进行灯火管制，不上灯不用火，出去和瞎子没两样，哪看得着个人，突然就听轰得一声炸弹响起，然而炸的不是他们这，好像是英军那边。

徐谨礼正纳闷他们是不是失误了，张霁晨爬了回来，和他呜呜啊啊地比划，大意是他把能反射光的东西扔到英军拿去了，大水冲了龙王庙，让他们自己人打了自己人。

这事干得挺有意思，但还是被徐谨礼臭骂了一顿，让他以后听指挥，不准乱跑，骂完夸了两句，对着那小子屁股上踹了一脚，让他滚回去休息。张霁晨笑嘻嘻地捂着屁股又爬回去，好像只听见夸他的，没听见徐谨礼骂了他老半天。

敌人的部队人多，火力也强，想靠这两点强制突破上甘岭，发射了炮弹30余万发，将山头都削低了近两公尺。指挥部早就被炸了，陷入炮火圈无法转移，徐谨礼干脆出来边指挥边打，他们血战约八小时，炮弹打了千发，炮筒过热，根本拿不住。他撕下衣服浸透身上的血把炮筒包上，双手烧伤，烫得钻心，仍然撑着。

这种小伤算是家常便饭，只要没有掉胳膊掉腿被炸死，都能扛下去，通常不是重伤他们不下火线。而且就想下火线，现在这种战局下，医疗兵也过不来，火力冲突实在太强了。

地面上的都杀不完，这时天空中隆隆的轰鸣声由南向北，庞大的机群黑乎乎地压过来，f-84战斗机散开，在山上画圆圈式地飞舞掩护，p-51强击机分队对山体及周围徐谨礼所在处疯狂扫射，b-29重型轰炸机以密集队形在上甘岭上空依次一排排将炸弹倾斜下来，啸声刺耳，山峦颤抖，硝烟蔽日，意图将徐谨礼所在地这块队伍全歼。

他一边指挥一边带人往能防空的地方转移，这时候反飞机地雷什么的就别想了，条件太有限。

徐谨礼指挥大家注意隐蔽，编排好队形，让他们看准投掷手榴弹，自己则架起高射机枪对着俯冲过来的飞机狂扫，他的单眼负荷过重，外加此时太阳特别大，眼睛被太阳刺得泪直流，强忍着瞄准敌机射击。张霁晨这时候不知道从哪爬过来，趁他一低头的工夫接手他的高射机枪，学着他追踪射击俯冲而来的f-84。

徐谨礼拍了拍他的背，意思将这交给他，他去指挥队伍。

靠着战术指挥和意志力强撑，第一次战役到第五次战役打完，时间已经来到1951年6月，牺牲了一波又一波人，他还活着，那小子也还活着。

徐谨礼闲下来的时候看着张霁晨那小子乱糟糟的脑瓜子，想着水苓身体不好，生育这事又费劲，不如就把这小子带回去当儿子养算了。

上面关于停火的谈判一直没谈成，战场上只能跟着边打等他们边谈，从冬天到夏天过了几个春秋，一直到1953年夏季反击战役。